Infinitas Possibilidades – Lili Vieira

Com grande entusiasmo, apresentamos a obra Infinitas Possibilidades, escrita por Lili Vieira, autora sensível às vozes plurais que compõem o mosaico cultural brasileiro. Este livro é mais do que uma coletânea de contos: é uma celebração das múltiplas identidades, dos saberes ancestrais e das trajetórias que revelam a potência da diversidade em nosso País. Por meio de textos breves, acessíveis e afetivos, a autora nos convida a refletir sobre questões fundamentais da vida em sociedade, proporcionando uma leitura permeada por profundos aspectos éticos e estéticos.
A coletânea reúne vinte contos construídos a partir de escutas sensíveis da autora, inspirados nas vivências compartilhadas por estudantes do curso de Arqueologia de uma universidade pública localizada no extremo sul do Brasil. Em diálogo com jovens e adultos de diferentes origens, etnias, culturas, territórios e modos de vida, ela construiu histórias protagonizadas por estudantes indígenas, quilombolas, imigrantes, surdos, moradores da zona rural, filhos de agricultores e adultos em formação tardia, compondo um retrato rico das trajetórias de acesso, permanência e pertencimento no ensino superior.
Cada conto apresenta um fragmento de mundo que, mesmo em sua concisão, carrega densidade simbólica e potência transformadora. A linguagem fluida e sensível permite que o leitor se identifique com os dilemas, desafios e sonhos dos personagens. O livro também incentiva a escuta empática, o reconhecimento das desigualdades estruturais e a valorização de experiências marcadas pela resistência, pelo pertencimento e pela superação. No plano estético, a obra se destaca pelo lirismo sutil, pela valorização da oralidade e pela construção de imagens tocantes que entrelaçam memória, território e identidade. Já no campo ético, compromete-se com o respeito à pluralidade, com o reconhecimento das lutas coletivas e com o enfrentamento das violências simbólicas que atravessam o cotidiano de muitos brasileiros.
Infinitas Possibilidades foi aprovado pelo FNDE, em 2026, na Categoria 4 – Direitos Humanos do PNLD Literário Equidade, pois seus contos promovem discussões que dialogam diretamente com temas como equidade, inclusão, justiça social, dignidade, enfrentamento das opressões e direito à educação. Além disso, contribuem para o reconhecimento das identidades étnico-raciais e culturais como fundamentos democráticos, colaborando com a formação cidadã dos estudantes do Ensino Médio. > Profᵃ. Drᵃ. Thais Rubira”

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Lili Vieira nasceu em 1971, na cidade de Unaí, Minas Gerais. Cursou o ensino médio em sua cidade natal e, mais tarde, mudou-se para Brasília, onde se formou em Direito. Atuou por quase três décadas na área jurídica, em Brasília – DF, até decidir, aos 49 anos, retomar um antigo sonho: estudar Arqueologia.
Antes mesmo dessa transição, fundou a “Casa de Sonhos”, uma instituição sem fins lucrativos voltada ao acolhimento de pessoas em busca de escuta, autonomia e propósito. Essa iniciativa já expressava valores de solidariedade, diversidade e transformação — aspectos centrais também presentes na obra.
Aos 50 anos, ingressou no curso de Arqueologia por meio do ENEM, durante a pandemia de COVID-19. Inicialmente, interagiu com seus colegas no ambiente virtual; depois, passou a conviver presencialmente com estudantes de diferentes regiões e origens, e, conheceu indígenas Kaingang e Guarani, ao realizar seus trabalhos acadêmicos. Esses encontros, marcados por trocas afetivas e culturais, inspiraram os contos reunidos na obra Infinitas Possibilidades.
Fruto de uma escrita sensível e engajada, a obra foi finalizada em 2025 com o propósito de representar sujeitos historicamente silenciados no espaço acadêmico. Embora cada conto traga uma narrativa própria, os vinte textos se conectam por meio de elementos recorrentes, temáticas comuns e referências cruzadas, formando um mosaico literário coeso e complementar.
A coletânea reúne vinte e dois contos breves, marcados por empatia, diversidade e compromisso social. As narrativas retratam trajetórias de estudantes indígenas, quilombolas, imigrantes, pessoas com deficiência, moradores da zona rural, adultos em processo de formação e outros sujeitos que enfrentam barreiras para acessar e permanecer no ensino superior. Algumas histórias nasceram de experiências compartilhadas com a autora; outras, embora ficcionais, dialogam com realidades vividas por muitos brasileiros.
Com o intuito de facilitar a mediação pedagógica e o planejamento de atividades interdisciplinares, os contos foram organizados em grupos temáticos. Essa divisão favorece o trabalho com temas como identidade, pertencimento, diversidade e justiça social.

Grupo 1 – Povos indígenas e saberes originários
Contos: 2, 7, 9, 11, 13, 16, 17, 18
Valorizam as culturas indígenas, seus saberes espirituais e a relação com a natureza.

Grupo 2 – Quilombolas, campo e interior
Contos: 3, 8 e 14
Enfatizam o vínculo com o território, a ancestralidade afro-brasileira e a vida rural.

Grupo 3 – Migração e diversidade cultural
Contos: 5, 6, 20
Abordam deslocamentos, identidade cultural e convivência entre diferentes tradições.

Grupo 4 – Inclusão no ensino superior
Contos: 1, 10, 13 e 15
Apontam desafios e conquistas de grupos historicamente marginalizados no espaço acadêmico.

Grupo 5 – Juventudes periféricas e invisibilizadas
Contos: 4 e 10
Apresentam experiências marcadas por exclusão social, preconceito e busca por reconhecimento.

Grupo 6 – Protagonismo feminino, amadurecimento e ancestralidade
Contos: 12, 18, 19, 21 e 22
Dão voz a mulheres que retomam seus projetos de vida por meio da educação e da autonomia. Reconhece a força a partir da ancestralidade

Essa organização permite ao educador selecionar contos conforme os objetivos pedagógicos, fortalecendo o diálogo entre literatura, cidadania e diversidade.
A obra também se destaca pelo cuidado estético. A ilustração da capa, assinada pela artista brasiliense Betina Braga, é um mosaico de aquarelas multicoloridas que simbolizam a pluralidade do povo brasileiro. Importante destacar que são obras pictográficas — elaboradas em poucos minutos durante práticas mediúnicas nos diversos grupos da Comunhão Espírita de Brasília — revelando a sensibilidade da artista em captar, mesmo sem ter lido os contos, a essência do projeto: valorizar as diferenças e celebrar a convivência respeitosa. A aquarela principal foi recebida pela autora em 10 de abril de 2025, enquanto os textos ainda estavam sendo escritos, marcando, assim, um encontro simbólico entre arte, espiritualidade e literatura, em sintonia com o espírito de diversidade e liberdade religiosa que perpassa a coletânea.
Ao retratar o cotidiano de estudantes que desafiam barreiras sociais, afetivas e econômicas, Infinitas Possibilidades convida à escuta, à empatia e ao reconhecimento de trajetórias diversas. É uma literatura que se aproxima da vida real e contribui para a formação de sujeitos críticos, solidários e conscientes de seu lugar no mundo.

 

Thays Sayão Rubira é Doutora e Mestre em Letras – área de concentração em História da Literatura – pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e licenciada em Letras – Português e Literatura pela mesma instituição. Possui ampla experiência em diferentes contextos educacionais, incluindo a rede privada, o ensino superior à distância e as redes públicas municipal e estadual. Entre 2008 e 2010, foi professora substituta de Produção Textual na FURG. Lecionou em escola particular e atuou como tutora de graduação EAD no polo da UNOPAR em Rio Grande. Desde 2008, integra o quadro de docentes concursados das redes públicas, com experiência que abrange desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, nas áreas de Língua Portuguesa e Literatura. Também exerceu a função de coordenadora pedagógica, contribuindo com a formação docente e a organização pedagógica das unidades escolares. Tem formação específica na área de redação para o ENEM, com cursos como Capacitação para Professores de Redação ENEM | Método Quadro Pro (2024), Corretor ENEM Pro (2024) e Nova FAPEP – Formação Avançada Professor ENEM Pro (2025), todos realizados pela Pitágoras Unopar. É autora do método MR10P – Redação 900+ em 10 passos – e dos e-books Fórmulas 900+: Modelos prontos e adaptáveis para qualquer tema de redação (2024) e Redação ENEM 900+: Seu guia prático para dominar a argumentação – mesmo sem saber o tema! (2025), voltados à preparação prática, estratégica e eficiente para o exame nacional.